Til hovedinnhold
Viser 951–960 av 3123 treff.
  • Hva er stemmevansker?

    01.03.2023 | Kapittel

    ...på en naturlig måte og det kan oppstå hos mennesker i alle aldre. Stemmevansker kjennetegnes gjerne av forandringer i stemmen, vansker med å regulere styrke, heshet, lite kraft og at stemmen er ustabil ...
  • PPTs systemrettede arbeid i barnehagen

    24.06.2019 | Bok/hefte

    ...kontekst. En av oppgavene til Pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) er å bistå barnehagen med kompetanse- og organisasjonsutvikling. Bistanden skal bidra til å tilrettelegge barnehagens tilbud til barn med behov ...
  • Matematikkvansker

    09.06.2021 | Fagområde

    Matematikkvansker viser seg på forskjellige måter, og årsakene til vanskene varierer. Individuelle tiltak og tilpasninger er viktig for at alle skal erfare et inkluderende læringsmiljø. 
  • FNs menneskerettighetsdag, 10. desember

    30.11.2021 | Nettressurs

    ...ungdomstrinn og for videregående skole. Den 10. desember hvert år markeres menneskerettighetsdagen. Bruk denne ressursen for å rette oppmerksomheten mot hva som er gjort for å sikre menneskers rettigheter og hvilke ...
  • Andre TalkBack-innstillinger

    12.05.2015 | Kapittel

    ...du gjøre her  Noen bevegelser i TalkBack kan endres. Dette gjelder sveiping med to fingrer opp og ned, samt toveis snarveisbevegelser.
  • Comprehensive Aphasia Test (CAT)

    03.02.2022 | Kartleggingsmateriell

    ...på enkeltords-, setnings- og tekstnivå, samt et spørreskjema om å leve med afasi. CAT-N er derfor den første norske afasitesten som kan sies å ta for seg både skadebaserte og konsekvensfokuserte problemstillinger ...
  • Togetherness in Play and Learning -Special Needs Education in Mainstream Settings

    30.08.2021 | Bok/hefte

    ...kindergartens and schools but may also be of interest to others. Editor: Siv Hillesøy, Eli Marie Killi, Ann-Elise Kristoffersen You can download the anthology for free in pdf format. If you want to buy ...
  • Hva er inkludering?

    19.11.2019 | Artikkel

    ...plass i det faglige og sosiale fellesskapet. Inkludering handler om å tilpasse læringsmiljøet til mangfoldet blant barn og elever, og gi alle reell mulighet til å delta i det faglige og sosiale fellesskapet ...
  • Den inkluderende samlingsstunden

    08.03.2024 | E-læring

    E-læring om muligheter og utfordringer i tilrettelegging for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet.
  • Kartlegging av bimodal tospråklig utvikling

    02.04.2018 | Artikkel

    ...hørselshemmede barns tospråklige utvikling er mulig, og hvorfor det er et viktig arbeid.  Det kan også brukes til å kartlegge kommunikasjons- og leseferdigheter hos barn og unge som ikke bruker tegnspråk. Språkutvikling ...